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Artículos de la categoría «Red»

Mitos y constelaciones

8 mayo 2006 · Enseñanza

Es una forma torcida de entrar en la mitología, pero bonita. He descubierto un programa de astronomía gratuito para PC, Mac y Linux y en español: Stellarium. Permite ver el cielo con todas sus estrellas y constelaciones en el momento actual; si es de día, se puede eliminar la luz del sol.

Captura de pantalla de Stellarium

Sirve, por ejemplo, para ilustrar el mito de Perseo, porque cerca unas de otras se localizan las constelaciones de Perseo, Pegaso, Andrómeda, Casiopea, Cefeo y Ceto. Otros mitos cuentan con una sola figura, como el de Hércules o los Dioscuros (Géminis). Otras constelaciones ilustran aspectos marginales de los mitos: Draco supuestamente es el dragón que guardaba el vellocino de oro. Aunque seguro que eso no importa, porque los alumnos pedirán: “Búsqueme mi signo, Sagitario…”, “Yo, yo, Piscis”, y adiós mitología, clase y la diosa que lo catasterizó.

Si a uno le va la marcha, hay programas comerciales mucho más completos, como el Starry Night que permiten ver el cielo de una fecha cualquiera; sirven para ver el día de nuestro nacimiento, o incluso para revivir el eclipse de Sol del 28 de mayo del 585 a.C. cuya predicción hizo famoso a Tales.

Si a uno le va la marcha, pero en papel, el libro que recomiendo es Manual de los cielos y sus mitos de Geoffrey Cornelius (ISBN 84-8076-354-3). Ésta, la versión en tapas duras, es una maravilla; la misma editorial Blume lo ha reeditado, pero más feo, en rústica con el ISBN 84-8076-583-6. Y para el que quiera bucear en las fuentes, los Fenómenos de Arato en la grandiosa BCG (Biblioteca Clásica Gredos) número 178.

Manual de los cielos y sus mitos

La nostalgia es una emoción barata; todos tenemos una. Si no, hablaría de las noches de agosto en que veía asomar la cabeza y las pinzas de Scorpio sobre el horizonte contaminado de luces de Atenas, desde la ventana del hotel. Pero es que, además de barata, está muy mal pagada. :)

Añadido. Me olvidaba de la Wikipedia, siempre tan a mano, que en su artículo Constelación nos cuenta su poquito de cada una; o este otro sitio sobre astronomía antigua, con manuscrito ilustrado incluido.

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Locuciones latinas en la Wikipedia

8 abril 2006 · Enseñanza

Cada vez alucino más con la Wikipedia. ¡Hay tanto por hacer, y a la vez tanto hecho! Ars longa, vita brevis, claro. Se me ocurrió buscar una expresión latina, que no estaba, y la he creado: Memento mori. A su través he llegado a esta entrada, Locuciones latinas, en la que los clasicistas tenemos mucha cuchara que meter. Solos, o mejor con los alumnos, para iniciarlos/viciarlos en esto de la cultura compartida. Claro que, para heavy, la Vicipaedia en latín.

De rebote me encuentro con un .mp3 [descargar] del Gaudeamus igitur cantado por un coro alemán al que, por una vez, se le entiende todo. Para enseñar el himno en clase sin mostrar nuestras limitaciones vocales.

Vale.

Añadido. Un wikipedista ha colocado mi “Memento mori” en la categoría Frases y citas latinas, que no debe ser lo mismo que “locuciones”. Pero más útil aún, he localizado la página que contiene la llave para entender ese galimatías de siglas latinas usadas en las inscripciones lapidarias por aquello de ahorrar piedra: Lista de abreviaturas latinas. Así descubro que O.T.B.Q. significa “Ossa tua bene quiescant”, a la par que compruebo que una inocente P. puede significar cualquiera de estas cosas: Pars, Passus, Pater, Patronus, Pax, Perpetuus, Pes, Pius, Plebs, Pondo, Populus, Post, Posuit, Praeses, Praetor, Primus, Pro, Provincia, Publicus, Publius, Puer. (¡Mi reino por un contexto!.)

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Premios «Pompilo de oro»

29 marzo 2006 · Varia

Siguiendo la estela de Juan Palomo he decidido conceder los premios Pompilo de oro, meramente honoríficos y de periodicidad esporádica como el blog mismo, que en esta convocatoria han correspondido a:

1. Francisco Cortés Gabaudán, por su página Recursos para Clásicas en internet.

Al poco de empezar a hacer páginas en Internet me di cuenta de que las había de dos tipos: las que ofrecían contenidos (temáticas) y las que servían para encontrar páginas de contenido, léase buscadores o índices. Pronto vi que las páginas temáticas, aunque fueran vistosas, creativas y difíciles de hacer, recibían pocas visitas, mientras que las segundas, aunque sosas, tenían muchísimas. Mil personas buscan mil páginas distintas a través de un mismo índice. Resultado: índice 1000 visitas, página específica una. Me pareció una situación injusta, porque los índices chupan su popularidad de la necesidad que existe de páginas temáticas. (Por cierto que entonces se pensaba que los ingresos por publicidad iban a ser jugosos; hoy nos contentamos, como los héroes homéricos, con la honra.)

Pues bien, pasado el tiempo he visto cómo los buscadores e índices específicos de clásicas han sufrido una vida azarosa: el buscador Argos ya fallecido, o el índice Iliada.net, de Iván Juanes, recientemente renovado, son ejemplos destacados. Pero la cosa tiene su lógica. Hacer una página temática lleva tiempo, pero una vez hecha ahí queda y su validez no merma con el tiempo. En cambio elaborar y mantener un índice es una labor titánica para un sólo hombre, porque requiere estar continuamente vigilando las novedades y, más difícil aún, suprimiendo los recursos desaparecidos o actualizando las direcciones. Visto lo cual, no arriendo la ganancia a quienes se dedicaron a ello.

Pues bien, de entre todos ellos sólo uno, Francisco Cortés Gabaudán, desde el Departamento de Filología Clásica de la Universidad de Salamanca, mantiene impertérrito, aunque a poco desfalleciente, su página de Recursos para Clásicas en internet. Va para él este premio, junto con el agradecimiento de quienes otra cosa no podemos darle. (Y una opinión: tal vez el futuro de este tipo de recursos esté en el uso de una herramienta colaborativa, como un wiki.)

2. Raúl del Pozo, columnista del diario El mundo, por sus continuas referencias a la antigüedad grecolatina, especialmente a la obra de Plutarco, hilvanadas a la tela del pasar de cada día.

Como se me acaba el resuello, seré breve: aquí un Encuentro digital, un poco viejo, con Raúl del Pozo, y allá una columna, Paseos en los blogs sobre la pernicie de la red precisamente. Cuando lo encuentre cuelgo uno de sus artículos con sabor a grecolatino vivo, porque precisamente éste no lo tiene. Hasta entonces, salud y libertad, como dice él que dicen los gitanos.

Foto del pez piloto
cortesía © Peter Wirtz

Y éste es el Pompilo de oro, un pececillo que nunca hizo mal a nadie, como no fuera guiar a los tiburones y a las negras naves ávidas de rapiña. Para saber más del bicho, ver el post ¿Y quién es Pompilo?.

Actualizado 30/4/2006. Encontrado artículo, entreverado de clasicismos, de Raúl del Pozo. Copio y pego.

Los amigos, de Raúl del Pozo. El Mundo (18 Febrero 2006).

Los tres jóvenes que pensaban suicidarse en Lober (Zamora) no estaban vinculados a sectas; «eran unos desencantados», según dos periodistas del programa de Ana Rosa Quintana que se infiltraron, a través de Internet, en el intento de suicidio para denunciarlo. Sin embargo, la Policía no descarta que el pacto para quitarse la vida pueda tener alguna connotación demoníaca. Muchos navegantes buscan sus ligues y también sus troncos en la Red, para integrarse en la basca. El deseo de tener amigos se refleja en los chats, los correos y en las citas. Antes para ligar o buscar colegas se iba a las discotecas o a las cafeterías; ahora se entra en Internet con el riesgo de enrollarte, no con un amigo, sino con un líder satánico. Todos los datos y encuestas reflejan la angustia de los jóvenes por encontrarse aislados, sin amigos. Algunos se alistan en las sectas, convencidos de que allí van a encontrar el tesoro del querer; como en los tiempos en que te decían que en la Legión podías llegar a comandante.

En los afectos y en el ligue, los jóvenes son consumidores compulsivos, promiscuos. Tal vez ignoren que tener un amigo es un prodigio; seguramente lo fue en los tiempos pasados porque Plutarco ya escribe que es comparable el deseo de poseer muchos amigos al afán de las mujeres disolutas en unirse con muchos hombres; amar con entrega absoluta es cosa de dos. Con un buen amigo vas que chutas; ser querido no es posible entre muchos, porque «como los ríos cuando son divididos en numerosos canales y acequias fluyen sin fuerzas y disminuidos; así la amistad al repartirse entre muchos se debilita por completo». Aquellos hermosos tiempos de la amistad romana, que se basaba en la certeza de que el amigo daría la vida por ti, a lo Marco Antonio, se han extinguido. Nada hay más prodigioso que contar con la sombra de un amigo. Sin embargo, eso de que la amistad sólo es posible entre hombres buenos parece hoy una chorrada, porque nadie es tan fiel como un gangster.

Según Borges, «los argentinos están mejor dotados para la amistad que para el amor o el parentesco». La única idea que puedo aportar a mis contemporáneos en este sentido es que algunas mujeres me engañaron, pero casi todos los amigos me traicionaron. Será una incapacidad mía, una mezcla de desconfianza, desencuentros políticos y guerras digitales, pero el caso es que cuando el tanatorio es como un cine de sesión continúa, me van quedando menos amigos. Tal vez como a Ovidio en el exilio «me toman por bárbaro, porque nadie me comprende; cuando eres dichoso contarás con muchos amigos, pero si los tiempos se nublan, estarás solo».

Los ángeles no tienen alas, como creía; lo descubrí en Wall Street, donde un tiburón de la bolsa decía: «Si quieres un amigo cómprate un perro». Pero no pienso meterme en ninguna secta. Ya estuve en muchas.

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Los amores de Eros y Psique

13 marzo 2006 · Red

Mirando atrás, veo que he hecho pocas webs directamente relacionadas con el griego: Periplo: un viaje a Grecia, Los amores de Eros y Psique, y este blog. Pues bien, contra todo pronóstico, la que se lleva la palma hasta el punto de que su éxito me deja boquiabierto es la de Eros y Psique.

He centralizado los contadores de visitas de varias páginas, y gracias a ello descubro que hoy, por ejemplo, Los amores de Eros y Psique ha tenido 91 visitas diferentes, que han pedido un total de 1066 páginas. Mirando con detalle las estadísiticas descubro sorprendido que unos dos tercios de las visitas completan el recorrido del relato. Por lo demás, pensé que mucha gente llegaría a ella por error, mientras buscaba otra cosa, debido a que el título incluye el término “eros”. Pero no, la mayor parte de las búsquedas se han realizado con los términos “eros y psique”, “mito de psique”, “psiquis”, etc. Dos conclusiones: 1) nuestra mitología sigue teniendo tirón, y 2) la cursilería (mi resumen del mito rezuma mantequilla de Soria) goza de buenísima salud.

Vae, amantibus!

Actualizado 4/4/2006. Veo que la editorial Atalanta ha editado un extracto de la obra de Apuleyo El asno de oro en forma de novela exenta, titulada así: Eros y Psique (ISBN 84-934625-4-3). ¿Me permitirán que incluya su portada para poner en este erial una nota de color?

Portada de Eros y Psique (ed. Atalanta)

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Recursos de internet para pizarra digital

5 febrero 2006 · Enseñanza

Hablo en el CPR 1 de Zaragoza sobre recursos de internet para pizarra digital. Por si todo lo demás falla cuelgo aquí el listado de recursos que pienso recomendar y (en algunos casos) visitar.

Aclaración para los autores de las páginas que desconsejo (§4). Pienso que, cuando se trata de leer, un libro siempre es preferible a una página web. Máxime cuando se trata de contenidos básicos que todos los alumnos tienen en su libro de texto o que caben en unas pocas fotocopias.

Creo que la virtud de Internet está en 1) la enorme cantidad de información disponible (para quien vaya a aprovecharla, que normalmente no son los alumnos), 2) las imágenes, que tan caras de reproducir son en los libros, y 3) la interactividad, y la unión de imágenes y sonido, que sólo los recursos electrónicos pueden ofrecer. Normalmente los alumnos sólo aprovecharán las imágenes y los recursos interactivos. Pero el trabajo de aprender griego y su cultura no es una tarea visual, sino del intelecto, y para eso están el libro, el cuaderno, la pizarra y la conversación cara a cara con el profesor. Así que la pizarra digital, por más que sea éste el tema de mi charla, me parece un recurso secundario a la tarea principal de la clase; pero eso sí, con un poder (el de las imágenes) muy motivador.

1. Portales e índices de recursos: secundaria.

2. Portales e índices de recursos: universidad.

3. Blogs dinámicos (y listas de correo).

4. Recursos no recomendados: gramática.

5. Recursos atractivos (interactivos, originales, ricos…).

6. Imágenes.

7. Perseus.

8. Publicaciones científicas y divulgativas para descargar (ejemplos).

9. Software recomendado.

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